Tênis Tip Toey Joey Hopper 'Metal Gold' Baby 17-23

O Tênis Tip Toey Joey Hopper 'Metal Gold' Baby 17–23 AE.HOP1-4569 foi desenvolvido para acompanhar uma das etapas mais importantes do desenvolvimento infantil: a transição dos primeiros passos para uma caminhada cada vez mais segura. A referência oficial AE.HOP1-4569 pertence à fase Andar e Equilibrar da Tip Toey Joey e possui grade contínua nos tamanhos 17, 18, 19, 20, 21, 22 e 23. A Ludique identifica exatamente esse SKU como Hopper Dourado, enquanto a mesma cor 4569 é denominada internacionalmente 'Metal Gold' na versão maior da silhueta.O Hopper segue a filosofia barefoot que caracteriza a Tip Toey Joey. Em vez de prender os pés em uma estrutura estreita e rígida, o modelo respeita sua anatomia e permite maior liberdade para os dedos. A tecnologia FreeToGrow™ cria espaço frontal para que eles possam se movimentar e se espalhar durante o apoio, algo especialmente relevante na fase em que equilíbrio e coordenação ainda estão em desenvolvimento.O cabedal é confeccionado em couro REACH extra macio, produzido segundo critérios que restringem substâncias potencialmente nocivas. Além de oferecer estrutura, o couro mantém flexibilidade suficiente para acompanhar os movimentos do pé infantil. Internamente, o tênis recebe forro em couro natural, escolhido pela marca por favorecer respirabilidade e conforto durante períodos prolongados de uso.A palmilha é anatômica, macia e antibacteriana, com revestimento em couro para ajudar na absorção da umidade. A Tip Toey Joey evita criar uma plataforma rígida ou excessivamente alta nessa fase; a proposta está em proporcionar proteção mantendo a criança próxima das sensações naturais do solo.Na base, o Hopper utiliza solado de borracha natural, leve, resistente e extremamente flexível. Texturas antiderrapantes ajudam na aderência ao piso, enquanto a espessura reduzida permite que a sola acompanhe melhor as flexões naturais dos pés. Esse equilíbrio entre proteção e percepção do terreno faz parte da proposta barefoot da marca para crianças que ainda estão aprimorando a estabilidade.